Piedzivojumi nedeļa

Sonntag, also einen Tag vorher, haben wir uns mit den Letten getroffen, um die Woche zu planen. Logischerweise sind wir da nicht über den ersten Tag herausgekommen. :D
Am ersten Tag wurden dann erst mal die Regeln zusammen mit den Kindern gemacht. Wir hatten insgesamt 14 Kinder. Nach den Regeln ging es dann natürlich darum Namensspiele und group building Spiele zu spielen, dass man sich gegenseitig kennenlernt und ein Gruppengefühl entsteht. Danach war ein Orientierungslauf geplant, bei dem die Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt wurden und dann Wollschnüren folgend, Zettel mit Abenteuercharakteren finden sollten. Bei jedem Abenteuercharakter haben wir dann erst mit den Kindern über diesen gesprochen und dann passend zu diesem noch eine kleine Aufgabe gestellt. Diese Aufgabe war so etwas wie eine Freiheitsstatue bauen (Robin Hood), einen wertvollen Gegenstand in der Natur/Umgebung zu finden (Indiana Jones) oder den Winnie Pooh Tanz zu tanzen (Winnie Pooh).
Nachdem sie dann am Ende angelangt waren, sollte die Gruppe sich zusammen einen Charakter aussuchen, den sie dann in einem kleinen Theaterstückchen darstellen. Die andere Gruppe musste diesen dann jeweils erraten.
Am zweiten Tag sind wir dann ins Museum gegangen. Dort hat uns eine Dame aus dem Museum in der Teddybären Ausstellung herumgeführt. Im Anschluss daran, hat dann jedes Kind auch noch einen Teddybären angemalt, der dann im Anschluss an einen Schaschlickspieß geklebt wurde.
Am dritten Tag haben wir erst ein Stationenspiel mit fünf verschieden Stationen, um das Thema „Abenteuer“ gemacht. Dort gab es die Station bei der man einen Tanz einer anderen Kultur vorführen sollte, ein Tier malen sollte, dass man auf einer Abenteuerfahrt treffen kann oder sich Gedanken darüber machen sollte, was für Probleme es auf einer Abenteuerfahrt in der Gruppe geben könnte. Nachmittags sind wir dann auch noch mit den Kindern auf den Spielplatz im Park gegangen, wo diese erst einmal sich selbst beschäftigen durften, wir dort dann aber mit diesen auch noch verschiedene Spiele gespielt haben.
Am vierten Tag haben wir eine Schnitzeljagd gemacht, bei der die Kinder anhand einer Karte den Weg finden mussten. Unterwegs gab es dann auch immer wieder kleine Aufgaben in Form von Kennen Lernspielen. Am Ende haben die Kinder dann einen Dankesbrief an die Piraten geschrieben. Diesen haben sie dann zu einem Papierschiffchen gefaltet, dass wir anschließend im See schwimmen lassen haben.
Am letzten Tag hat jedes Kind ein Land erhalten, zu welchem es sich passend verkleiden, aber auch eine kleine „Show“ überlegen sollte (in Form eines Tanzes oder kleinem Sketches). Das wurde dann am Ende vor den Eltern, die zu einer kleinen Abschlusszeremonie eingeladen wurden, von den Kindern vorgeführt.